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Testimonianze degli studenti

Rafforzare i giovani di domani

Ecco alcune storie stimolanti degli studenti con la Fondazione Neeyamo

Akshay Umate

“Mi chiamo Akshay Santosh Umate . Sto perseguendo il mio B.Tech presso il Vishwakarma Institute of Information Technology di BRACT, a Pune. Sebbene avessi ottenuto il 93% di voti nel mio diploma, non ero sicuro di ottenere l'ammissione al prestigioso college di Pune, a causa della mia difficile condizione economica. Ma la Neeyamo Foundation e la Sarojini Damodaran Foundation sono arrivate in tempo per sostenermi finanziariamente per continuare la mia formazione. Ringrazio entrambi per essere stati con me"

Dhanraj Nikam

“Sono Dhanraj Jalindar Nikam. Vengo da Yavaluj nel distretto di Kolhpur . Sto facendo il mio B.Tech in "Ingegneria Informatica e Informatica " presso Rajambapu Institute of Technology di Islampur"

Harshavardhini

“Sto studiando al PSG College of Arts and Science di Coimbatore. Dato che non potevamo andare al college, ho dovuto lottare molto durante la pandemia per far fronte ai miei studi. Sono stato molto felice quando ho visto che avevo ottenuto il 91,6% nel mio primo semestre. Grazie alla fondazione Neeyamo per essere stata con me in questa lotta".

Manjula J

“Vengo dal distretto di Kanchipuram e attualmente perseguo B Com presso l'SDNB Vaishnav College di Chennai. Mi sono assicurato l'87% nei miei esami del primo semestre. Ho lavorato duramente per ottenere buoni voti nonostante la classe sono stati condotti online. Grazie alla Fondazione Neeyamo per avermi supportato nel raggiungere il mio obiettivo”.

Shreya Panwar

“Sono Shreya Pawar e vengo dal distretto di Satara. Attualmente sto studiando B.Tech in Intelligenza Artificiale e Scienza dei dati presso il Vishwakarma Institute of Information Technology di Pune. Ho segnato 9,77 SGPA. Sono grato alla Fondazione Neeyamo e alla Fondazione Sarojini per aver aiutato la mia istruzione senza la quale non sarei mai entrato in un college di ingegneria a Pune."

CSR Extra

Akshay Umate

Dhanraj Nikam

“Sono Dhanraj Jalindar Nikam. Vengo da Yavaluj nel distretto di Kolhpur . Sto facendo il mio B.Tech in "Ingegneria Informatica e Informatica " presso Rajambapu Institute of Technology di Islampur"

Harshavardhini

Manjula J

Shreya Panwar

CSR Extra

"Creare un business forte e costruire un mondo migliore non sono obiettivi contrastanti, sono entrambi ingredienti essenziali per il successo a lungo termine"

William Clay Ford Jr.

La nostra attività mette in evidenza

Per far avanzare le nostre iniziative e creare impatto

Impostazione della direzione

Formulare piani strategici per l'attuazione di progetti accademici scelti

Processo di selezione

Identificare e scegliere gli studenti beneficiari con punteggi/voti costantemente elevati con un background economico difficile

Tutoraggio

Coinvolgere le parti interessate esterne e promuovere attivamente programmi di tutoraggio per gli studenti scelti.

Valutazione periodica

Sulla base di valutazioni periodiche, fornire raccomandazioni per promuovere efficacemente gli obiettivi della fondazione.

Collaborazione

Collaborare e mantenere i rapporti tra l'azienda e gruppi educativi o di beneficenza.

Governo

Fornire al Consiglio di amministrazione rapporti periodici sullo stato delle prestazioni sullo stato dei progetti.

A teacher engaging with a student during a class session while other students work independently in the background, embodying the Neeyamo Foundation's mission to empower youth

Two students collaborating at a table with documents, with one holding a pen and the other using a smartphone, sharing inspiring stories.

A smiling teacher, supported by the Neeyamo Foundation, assisting a young student with her work in a bright classroom setting.

Gruppo di volontariato CSR

Iniziative di CSR armonizzate

I nostri volontari e partner in tutto il paese lavorano duramente per identificare gli studenti meritevoli che richiedono supporto finanziario e tutoraggio per l'avanzamento di carriera. Garantiscono inoltre che tutti i processi siano ben organizzati per il miglioramento delle competenze degli studenti.